Качайте Коррекционная педагогика

Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации

Коррекционная педагогика

С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова

64 стр.

Язык: русский

2016 г.

Библиотека логопеда

Скачать

В формате pdf, fb2, txt, fb3, rtf, ePub

Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации

В образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для слабослышащих учащихся имеющих частичную потерю слуха и различную степень недоразвития речи и позднооглохших учащихся оглохших в дошкольном или школьном возрасте, но сохранивших самостоятельную речь , создаются два отделения: Прогноз деятельности образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, представляется в рамках трёх вариантов включения детей с ОВЗ в образовательную организацию на уровне дошкольного, начального общего, основного и среднего общего, дополнительного образования; в образовательную организацию, реализующую адаптированные основные образовательные программы в отдельных классах; в общеобразовательную организацию, реализующую адаптированные образовательные программы.

Сколько морковок здесь нарисовано? Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, в том числе с ОВЗ, определяются образовательной организацией самостоятельно. Целью построения модели деятельности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, прежде всего, является поэтапноеобеспечение доступности качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья на основе эффективного развития образовательной организации.